为深入学习贯彻党的二十大精神，学习领会习近平文化思想的重大意义、丰富内涵和实践要求，2024年6月15日上午，99国偷资产短视频邀请中共中央党校（国家行政学院）文史教研部副主任、二级教授张军作“深入学习贯彻习近平文化思想”专题学术报告。99国偷资产短视频党委常委、副校长黄永宜教授主持，99国偷资产短视频99国偷资产短视频教师、四川美术学院99国偷资产短视频全体教师和2023级研究生参加。
张军结合长期的理论研究和深入思考，从“习近平文化思想提出的时代背景、习近平文化思想的丰富内涵及理论特征、习近平文化思想的战略意义”三个方面，系统、全面、准确地解读了习近平文化思想的重大意义、丰富内涵和实践要求。
一是习近平文化思想提出的时代背景。 首先从世情出发阐述文化多样性与国际话语权的争夺，强调要注意塑造我国的国家形象，重点展示中国历史底蕴深厚、各民族多元一体、文化多样和谐的文明大国形象。其次从国情出发阐述文化自信与中华民族伟大复兴，强调坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的独立性。文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是最基本、最深沉、最持久的力量。最后从党情出发阐述价值多元与意识形态斗争，强调在世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开的背景下要加强党的政治文化建设。
二是习近平文化思想的内涵及理论基础。内涵方面，首先阐释了关于文化自信的思想。强调文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，文化自信支撑起了中国特色社会主义道路、支撑起了中国合法性。其中中国合法性中最重要的就是历史合法性，从反思苏联解体到弘扬中国特色社会主义道路要坚持时代自信。其次阐释了关于意识形态工作的思想。强调要坚持党对意识形态工作的领导权，巩固马克思主义的指导地位，塑造主流舆论新格局和加强高校思想政治工作。再次阐释了加强文化强国的思想。强调要广泛践行社会主义核心价值观提高全社会文明程度以及繁荣发展文化事业和文化产业。最后阐释了关于文明交流互鉴的思想。强调只有交流互鉴，一种文明才能充满生命力。中华文明是在中国大地上产生的文明，也是同其他文明不断交流互鉴而形成的文明。一部五千年的中华文明史，本身就是交流互鉴的历史。理论特征方面：体现了鲜明的实践性与总体性、民族性与时代性、现实性与理想性、包容性与原则性的高度统一。
三是习近平文化思想的战略意义。一方面，书写马克思主义中国化时代化的新篇章。中国共产党坚持马克思主义基本原理，坚持实事求是，从中国实际出发，洞察时代大势，把握历史主动，进行艰辛探索，不断推进马克思主义中国化时代化，指导中国人民不断推进伟大社会革命。中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行！另一方面，文化强国建设的中国逻辑。文化繁荣兴盛是民族繁荣兴盛的鲜明标志和重要支撑。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央着力推进社会主义文化强国建设，以一系列新理念新思想新战略，进一步回答了为什么要建设社会主义文化强国、如何建设社会主义文化强国的问题，清晰展现了文化强国建设的中国逻辑，确立了社会主义文化强国建设的思想引领和理论支撑。
报告结束后，黄永宜副校长进行了总结。她认为报告站位高、视野宽、逻辑强、观点新，对我校深入抓好习近平文化思想的贯彻落实、扎实做好文化建设具有重要的意义。
